Interview de Ahmed Mernissi
Publié le 29/05/2026
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Marocain, ancien élève du lycée Lyautey de Casablanca, Ahmed Mernissi, diplomé de l’ESTP et aujourd’hui président de l’Union-ALFM, témoigne de l’impact d’une scolarité au sein du réseau AEFE, de l’ouverture d’esprit à l’esprit critique.
Quels bénéfices vous a apporté cette éducation multiculturelle et comment vous a-t-elle aidé dans votre carrière ou votre vie quotidienne ?
Je peux dire que mon éducation multiculturelle a été un véritable atout, aussi bien dans ma vie professionnelle que personnelle. Grandir et évoluer dans un environnement où coexistent différentes cultures, langues et modes de pensée m’a permis de développer très tôt une ouverture d’esprit essentielle.
Sur le plan professionnel, cette richesse culturelle m’aide à dialoguer avec des interlocuteurs issus d’horizons divers, à créer des ponts entre les communautés et à favoriser la coopération. Cela se traduit concrètement par une capacité à fédérer, à valoriser la diversité et à porter des projets inclusifs.
Dans la vie quotidienne, cette éducation m’a également apporté une grande capacité d’adaptation et une curiosité permanente. Elle m’encourage à rester humble, à continuer d’apprendre et à voir la différence comme une richesse plutôt qu’un obstacle. En fait, mon parcours multiculturel n’est pas seulement un héritage, c’est un véritable levier qui guide mes engagements et mes actions au quotidien.
Si vous deviez choisir un projet ou une méthode de travail apprise au lycée qui vous a permis de surmonter vos plus grands défis dans vos études ou professionnellement, ce serait lequel ?
Si je devais choisir une méthode de travail acquise au lycée qui m’a particulièrement marqué, ce serait sans hésiter le travail en groupe sur des projets interdisciplinaires. Aujourd’hui, je m’appuie encore sur cet esprit collaboratif. Les projets que nous portons reposent largement sur l’intelligence collective, et je suis convaincu que c’est souvent dans la diversité des contributions que naissent les meilleures solutions. Avec le recul, je dirais que cette méthode ne m’a pas seulement aidé à surmonter des défis : elle a façonné ma manière de travailler et de diriger.
Mon éducation multiculturelle a été un véritable atout, aussi bien dans ma vie professionnelle que personnelle.
On dit souvent que la communauté des lycées français est une grande famille. Comment ce réseau (amis, profs, anciens) vous a-t-il soutenu dans vos projets ou vos déplacements à l'étranger ?
Je peux confirmer que ce n’est pas qu’une image : c’est une réalité que j’ai vécue à plusieurs reprises. Ce réseau m’a accompagné à différentes étapes de mon parcours, parfois de manière très concrète. Que ce soit à travers des anciens élèves installés à l’étranger, des enseignants toujours disponibles pour conseiller ou orienter, ou simplement des amis partageant les mêmes repères, j’ai toujours trouvé un point d’ancrage, même loin de chez moi. Ce réseau repose sur des valeurs communes : la liberté, l’égalité, la fraternité, la laïcité et l’inclusivité. Ces valeurs créent une confiance immédiate et des liens durables, qui dépassent largement le cadre scolaire. Je dirais même que cette grande famille m'a conduit à entrer dans le monde associatif depuis plus de 20 ans au lycée Lyautey de Casablanca. J’ai été un des membres fondateurs de l’Union-ALFM et j'en ai pris la présidence il y a quatre ans. Dorénavant ma cour de récréation c'est le monde entier grâce à ce réseau unique au monde qu’est l’AEFE.
Quel est le souvenir le plus marquant ou l'activité extra-scolaire qui vous a fait dire : « Je suis fier d'avoir étudié ici » ?
J'ai fait partie de l'équipe de rugby du lycée Lyautey de Casablanca et nous avons remporté à l’époque, pendant quatre années consécutives, le championnat inter-lycées du Maroc. Avec le recul, ce type d’expérience reste profondément ancré en moi, car elle a contribué à forger mon sens des responsabilités et mon attachement aux valeurs que je continue de porter aujourd’hui.
Si vous aviez face à vous des parents qui hésitent encore, quel message leur adresseriez-vous sur l'impact à long terme de ce cursus pour leur enfant ?
Si je devais m’adresser à des parents qui hésitent encore, je leur dirais que ce cursus est bien plus qu’un simple parcours académique : c’est un véritable investissement à long terme dans la construction de leur enfant. Au-delà de la qualité de l’enseignement, ce qui fait la différence, c’est l’environnement dans lequel évoluent les élèves. On y développe des compétences essentielles pour l’avenir : l’ouverture d’esprit, l’autonomie, l’esprit critique, la capacité à s’exprimer et à s’adapter à des contextes variés. Mon message serait donc simple : en choisissant ce cursus, vous n’offrez pas seulement à votre enfant une éducation de qualité, vous lui donnez les outils pour comprendre le monde, y trouver sa place et y contribuer de manière positive et durable. Pour finir, ces établissements sont surtout de haut-lieu d'un savoir-vivre, ensemble, dans un monde qui parfois oublie cette valeur qui est certainement l'une des plus importantes.