N° 14567 – VIETNAM Un chef ou une cheffe d’établissement pour le Lycée français Alexandre-Yersin de Hanoï, établissement en gestion directe de 3e catégorie, scolarisant 1169 élèves, dont 647 élèves dans le primaire et 522 élèves dans le secondaire. L’équipe de direction est composée d’un proviseur ou d’une proviseure, d’une secrétaire générale ou d’un secrétaire général, d’un proviseur adjoint ou d’une proviseure adjointe, d’une directrice d’école et d’un agent comptable secondaire (ACS) compétent pour les deux lycées en gestion directe du Vietnam. Un IEN et un CPAIEN sont également rattachés à l’établissement qui dispose en outre de 5 enseignants formateurs du second degré (EF2D) en EPS, lettres, mathématiques, SES et technologie. Le rôle du chef ou de la cheffe d’établissement à l’étranger diffère sensiblement de celui exercé en France. Il consiste à piloter un établissement dans un contexte et un environnement requérant des compétences spécifiques : - La personne recrutée sera placée sous la responsabilité hiérarchique de l’ambassadrice ou de l’ambassadeur et de sa représentante ou de son représentant (la conseillère ou le conseiller de coopération et d’action culturelle) ; - Elle sera en effet directement impliquée dans la politique de coopération menée par le poste. À ce titre et dans le contexte d’un réseau d’établissements labellisés développé, a coopération éducative est un axe de développement privilégié pour l’AEFE qu’il conviendra de développer. Sa mise en œuvre par l'établissement, en relation avec le service de coopération et d’action culturelle de l’ambassade, requiert des qualités d'ouverture, d'initiative et de mobilisation des équipes ; - Impliquée dans la gestion des ressources humaines, disposant d’une équipe constituée de 27 enseignants détachés, 12 pour le 1er degré et 15 pour le 2d degré, et de recrutés locaux, la personne recrutée participera aux recrutements des personnels détachés à mission d’enseignement en application des circulaires de l'AEFE et des recrutés locaux en conformité avec le droit du travail local ; - Elle contribuera au développement de l’établissement dans le cadre du cap 2030. Le chef ou la cheffe d’établissement devra développer des relations empreintes d’écoute et de dialogue avec les parents d’élèves, le poste diplomatique et les autorités locales. À ce titre, il ou elle devra montrer de réelles capacités de négociation et des compétences en communication pour valoriser l’enseignement français à l’étranger. Par ailleurs, elle disposera d’une bonne maîtrise des dimensions budgétaires et financières afin de conduire la politique de l'établissement. Diplomate, apte à animer et diriger une équipe, il ou elle saura faire preuve de grandes qualités d’adaptation, en prenant compte notamment du contexte local dans sa gestion des ressources humaines. Un investissement important en matière de gestion de projet, d’expertises techniques, juridiques et financières, de synthèse et de communication sera demandé. L’établissement est également le siège de l’Institut régional de formation (IRF) de la zone Asie Pacifique. Dans ce contexte, le chef ou la cheffe d’établissement participera aux travaux des instances de l’IRF en relation avec le délégué de la direction générale de l’AEFE - chef de secteur Asie, l’IA-IPR référent et les deux IEN de la zone Asie Pacifique. L’IRF est placé en gestion directe de l’AEFE, à ce titre il ou elle en assumera la gestion administrative et financière conformément aux dispositions en vigueur et sera ordonnateur ou ordonnatrice secondaire de l’IRF. La personne recrutée managera les personnels de l’IRF en charge de la mise en œuvre du Plan régional de formation et s’impliquera dans la construction du PRF. Maîtrise de l’anglais indispensable. Poste à pourvoir le 01/09/2026. Scolarisation : ECL.

N°14569 – VIETNAM Un proviseur adjoint ou une proviseure adjointe pour le Lycée français Alexandre Yersin de Hanoï, établissement en gestion directe de 3e catégorie, scolarisant 1169 élèves, dont 647 élèves dans le primaire et 522 élèves dans le secondaire. Outre l’adjointe ou l’adjointe, l’équipe de direction est composée d’un proviseur ou d’une proviseure, d’un secrétaire général ou d’une secrétaire générale, d’une directrice d’école et d’un ACS compétent pour les deux lycées en gestion directe du Vietnam. Un IEN et un CPAIEN sont également rattachés à l’établissement qui dispose en outre de 5 enseignants formateurs du second degré en EPS, lettres, mathématiques, SES et technologie. La personne recrutée assumera les responsabilités habituelles d’un adjoint ou d’une adjointe, notamment l’organisation du service de la vie scolaire, du CESC et du CVL, l’élaboration des emplois du temps des enseignants du second degré, le suivi des élèves ainsi que de l’organisation matérielle des examens. Elle devra faire preuve d’autonomie et d’adaptation avec un réel sens des relations humaines et des aptitudes à la communication et à la diplomatie. Elle devra posséder une expérience professionnelle en lycée, saura gérer un centre d’examen (DNB et Baccalauréat), maîtrisera les procédures d’orientation vers le supérieur, français et étranger, ainsi que l’outil informatique (gestion des absences et emplois du temps). Au-delà des missions habituelles attachées à ce poste en France, la personne recrutée devra en assumer de nouvelles, variées et multiples. Il lui sera demandé une capacité de travail importante, de la rigueur, de l’autorité, un sens important de l’organisation, une certaine rapidité d’exécution, de l’initiative, un sens aigu des relations humaines et une loyauté sans faille vis-à-vis du chef ou de la cheffe d’établissement et des autres membres de l’équipe de direction. Elle sera amenée à travailler au quotidien en étroite collaboration avec les divers services de l’ambassade de France et du Consulat général de même qu’avec les autorités locales. Des qualités de discrétion et de diplomatie sont donc tout à fait primordiales. Maîtrise de l’anglais indispensable. Poste à pourvoir au 01/09/2026. Scolarisation : ECL.