Au cours de l'année scolaire, Elmina et Alkiviadis, élèves en classe de seconde au lycée  franco-hellénique Eugène-Delacroix d’Athènes, ont présenté pas moins de quatre émissions pour informer sur le premier Challenge danse AEFE. Un challenge organisé par les ligues sportives AEFE-UNSS, avec le soutien de l’AEFE, dans le but de combattre la morosité, l’isolement et l’inactivité physique qui pouvaient résulter du contexte pandémique et des confinements successifs à travers le monde...

Pari réussi ! La participation était au rendez-vous, avec plus de 1 250 élèves, danseurs et danseuses, juges, chorégraphes ou reporters. Pour la première étape du challenge, au niveau des ligues sportives du réseau, pas moins de 122 équipes, issues de 75 établissements dans 38 pays, ont filmé leurs chorégraphies.

L’engouement pour le projet et le plaisir de participer étaient également flagrants. « Le défi a maintenu en haleine les élèves tout au long de cette année » fait remarquer Damien Ganier, proviseur du lycée franco-hellénique Eugène-Delacroix, un établissement qui a pris une part très importante dans l’organisation de cette « compétition fraternelle ». Anaïs Bouxin, qui y enseigne l’EPS et qui est l’une des co-initiatrices du projet, retient surtout les vertus fédératrices du challenge qui « a permis à tous, élèves et professeurs, de maintenir un lien social, d’apprendre ensemble, d’exprimer sa créativité et… de beaucoup s’amuser ! ».

La dynamique suscitée par le challenge dépasse le cadre de l’établissement… Comme le souligne Marie-Christine Lefranc, référente Mission Sport à l’AEFE, « ce projet a poussé de nombreux enseignants à s’approprier davantage la discipline sportive et artistique qu’est la danse et de programmer des cycles de danse dans leur enseignement ».

Place à l’annonce des résultats, dans l’émission de clôture du Challenge danse concoctée par les JRI AEFE Elmina et Alkiviadis…